Publisert

Fredag 4. februar, første nettverksmøte i NELBA i 2022

Fokuset for møtet var lederutdanning og lederutdanningsmetodikk og med to sterke innlegg:

Professor Kjell Åge Gotvassli , DMMH/Nord: Lederutdanning – vitenskap, kunst eller håndverk? En refleksjon med utgangspunkt i Henry Mintzbergs synspunkter.

Les også artikkelen; Å lede til barns beste.

Professor Marit Aas, OsloMet, presenterte hovedfunn fra delrapport 1 fra det nasjonale forskningsprosjektet om den nasjonale rektorutdanningen 2020-2024:

Forskning på den nasjonale skolelederutdanningen
Delprosjekt 1:
En systematisk kunnskapsoversikt av internasjonal og nasjonal forskning innen feltene skoleledelse og skolelederutvikling.

Linken til rapporten er her:

https://www.udir.no/tall-og-forskning/finn-forskning/rapporter/kunnskapsoversikt-om-skoleledelse-og-skolelederprogram/

Vi diskuterte sammen i breakout rooms i løpet av møtet.

Publisert

Velkommen til digitalt nettverksmøte fredag 24. september 9.30- 11.30

Fokuset for møtet blir på ledelse av kompetanseutvikling og forskningssamarbeid i Regional ordning (REKOMP).

Plan for møtet:
Runde med presentasjoner av deltakere. Vi håper at vi alle kan dele kort om interessante arbeider vi holder på med og annet nytt og nyttig.

Vi har lagt opp til to korte innlegg som skal følges opp med diskusjoner i mindre grupper i breakout rooms.

  1. Forskerrollen i REKOMP. Innlegg fra Per Tore Granrusten å forskerrollen i utviklingsarbeid i samarbeidet med barnehager.
  2. Hva vet vi om REKOMP i Oslo/Viken? Innlegg på bakgrunn av rapporten Følgeevaluering av Oslo og Viken modellen i Regional ordning, 2019-20.  (Reinertsen, Hognestad, Bøe, Kristiansen og  Lundestad ) Hva kan dette bety for forsking på/med REKOMP?   

Vennlig hilsen
Koordineringsteamet for NELBA,
Magritt, Birgitte, Marit og Karin